Quercus Robur
Pixel Intervention
Mykorrhiza
Tidigare Ref:
Normkritisk Pedagogik: makt, lärande och strategier för förändring - Bromseth
Rachel Sussman
Theresa Margolles
Tanke:
Jag hade så svårt att lyssna till vad jag ville i förra gestaltningen, just för att det skulle definieras så tidigt i processen, så denna gång tänker jag inte formulera eller måla upp något att följa såhär i början utan vet att frågorna kommer under processens gång.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar